Работа и вакансии для куратора у метро Савеловская

Ищу преподавателя-КУРАТОРА ДИСКУССИОННОГО КЛУБА (ОБУЧЕНИЮ ВЕДЕНИЮ ДИАЛОГА НА ПРАКТИКЕ, РАСШИРЕНИЕ КРУГОЗОРА) в новый детский центр в Москве. Обязательна высокая квалификация именно в этом предмете! Преподаватель должен иметь свою программу и опыт работы с детьми и взрослыми. Занятия на постоянной основе. Почасовая форма оплаты. Занятия будут проводиться в мини-группах по 6-8 человек. Занятия на территории детского центра в районе метро Маяковская. Ищем талантливых преподавателей с горящими глазами, которые с душой относятся к своему делу и могут передать знания и умения ученикам. Более подробно условия задания обсудим с исполнителем. Жду Ваших предложений!

Решить задачу (стр. 7-13 методических рекомендаций) По изложенным данным 1. дать оценку эффективности работы компаний 2. - провести анализ факторов, влияющих на стратегические изменения - определить и проанализировать основные элементы стратегических перемен 3. пояснить создание добавленной стоимости с помощью функций портфельного менеджера, управляющего синергиями и структуры-куратора (корп. патронаж)

Мне 22, я работаю и параллельно учусь на 2 курсе колледжа по специальности коррекционная педагогика в начальном образовании, на заочном дистанционном обучении. Так уж вышло, что я совсем не умею писать рефераты, курсовые работы и так далее. А еще выяснилось, что я в целом, не очень способна к самостоятельному обучению, поэтому ищу себе куратора/наставника/репетитора или называйте как хотите, который поможет мне учиться и выполнять работы. Не предлагайте мне пожалуйста написание курсовой или реферата вместо меня. Спасибо.

Требуется тьюторская поддержка - администрирование учебного процесса школьника 15 лет: - посещение 3 раза в неделю на дому после 19:00 (конкретные дни обсуждаются с учётом сложившегося расписания занятий с репетиторами); - во время посещения необходимо проверить домашнее задание (что задано, смотрим электронный журнал МЭШ); - отправить пройденные темы и задания репетиторам (химия, физика, математика); - организация выполнения домашних заданий (убираем все лишнее, фокусировка на задании, контроль); - помощь с оформлением тетрадей по предметам (проверка наличия тетради по предмету; обложки/замена тетради есои нужна новая; проверка записей по итогам учебного дня; запись домашней работы); - оперативная связь при необходимости с куратором и учителями в школе (уточнить оценки/задания и тп); - планирование предстоящего учебного дня; - краткий отчёт родителям. Глубокого погружения в предметную область не требуется. Организацию поддерживающего процесса подробнее готов обсудить с заинтересованными кандидатами. Условия (финансовые) обсуждаются.

Тема: Сравнительный анализ герундия в английском и испанском языках. Comparative analysis of gerund in English and Spanish languages. Работа на английском языке, 30-40стр. текста 1. Курсовая работа должна состоять из трёх частей: введения (изложение основных положений темы, обоснование выбора темы и её актуальности, значимости, объекта, предмета, материала исследования, обозначения научной парадигмы, в рамках которой проводится исследование), основной части (исследование проблемы, варианты её решения и т.п.) и заключения (выводы автора). Обязательно практическая и теоретические части 2. Объём курсовой работы — 30-40 страниц Шрифт TimesNewRoman, кегль 12, междустрочный интервал полуторный, выравнивание по ширине. Поля: левое – тридцать миллиметров, правое – десять миллиметров, а нижнее и верхнее – по двадцать. Номер страницы проставляется вверху справа. 2. Все заголовки первого уровня располагают чётко посредине (используется выравнивание по центру). Точки также не ставятся, используются только заглавные буквы. Так же, как и во всей работе, используется рекомендуемый шрифт - Times New Roman, полужирный. Используются заголовки первого, второго и третьего уровней (1.1; 1.1.1 и т.п.). 3. Список литературы должен быть оформлен в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5 2008 «Библиографическая ссылка» (см. ниже). 30-40 источников. 4. Оригинальность от 76%, антиплагиат вузовский РУДН к 1 ноября должен быть план! к 1 декабря - введение и теория к 21 декабря к началу сессии должна быть чистая выверенная теория и введение, и утвержденный план окончательно!!! к 1 февраля должна быть вся работа полностью в черновом варианте! к к 1 марта вся работа должна быть предоставлена в полном объёме для финального прочтения! 3 попытки на антиплагиат-загрузка по паролю от куратора, плагиат от 75 процентов!