Нужно
1. Выберете из предложенного курса любой эксперимент с бумагой в зависимости от возраста и количества обучающихся у Вас детей, проведите его и опишите возникшие трудности, недостатки в организации или сложности восприятия, а также удачи и достижения учащихся. Их маленькие открытия в ходе эксперимента. Сам эксперимент подробно описывать не обязательно.
2. Составьте конспект урока (занятия), в ходе которого вы могли бы провести эксперимент с бумагой или наблюдение ее свойств. Эксперимент в таком уроке (занятии) не является целью, а служит лишь этапом выполнения практической работы.
3. Придумайте и опишите или составьте конспект урока (занятия) на котором проводится любой эксперимент с любыми материалами по тематики относящийся к технологии в начальной школе. Также этот эксперимент может быть частью проекта по технологии в начальных классах.