Включая страховку ответственности исполнителя и комиссию сервиса.
Подробнее
Сделать доклад с презентацией
1 000 руб.
- Выполнено
- Создано
- Работа с числовыми данными
- Задание № 12156450
Адрес
Виртуальное задание
Начать
Стоимость
1 000₽
Нужно
КЕЙС №1. Символический язык мобилизующих групп на примере «Цветных революций»
(Тема 3. Современные зарубежные СМИ и политика).
Произведите анализ одной из "Цветных революций" по плану:
1.Идея – то, что сплачивает людей. На ее уровне пропагандируются основные ценности и идеалы.
2. Лидер – личность, способная мобилизовать людей на определенную деятельность и провозгласить идею, за которую необходимо бороться.
3. Инициативная группа – основные участники, максимально приближенные к лидеру, являющиеся связующим звеном между ним и основной массой.
4. Проект – программа, в рамках которой осуществляется намеченная деятельность.
5. Освещение проекта в СМИ – важный способ для привлечения общественного внимания.
6. Реализация проекта – воплощение провозглашенных идей в жизнь.
7. Обсуждение проекта – оценка результатов и возможностей его дальнейшего развития.
8. Анализ визуализации и символики.
Пример:
в Грузии – роза;
на Украине – оранжевый цвет;
в Киргизии – тюльпан.
Важными критериями любого символа должны быть:
Узнаваемость;
Несложная возможность его нанесения различными способами в общественных местах.
Наблюдатель событий в Киеве пишет:
«Множество людей повязывают себе оранжевые повязки – символы принадлежности к оппозиции – на все части тела: руки, ноги, голову. Автовладельцы привязывают оранжевые ленточки на антенны, на зеркала, на колеса, ставят флажки внутри салона, ночами носятся по городу и сигналят в поддержку Ющенко (три сигнала – по количеству слогов в фамилии Ющенко)».
9. Анализ лозунгов, слоганистики, гимнологии.
Главные требования:
– краткость;
– простая синтактика;
– ритмичность;
– утвердительная форма;
– запоминаемость.
Под подобными лозунгами были предприняты попытки раскачать ситуацию в Азербайджане, Белоруссии, Узбекистане, Казахстане и России, но там цветные революционеры успеха не достигли.
10. Текст, звук голосов, цвет, пластика движений
Учитывая особенности восприятия информации человеком, организаторы «цветных» революций использовали для этого разные каналы.
11.Задействовать слух и зрение. Для подключения масс к изменённому состоянию сознания задействовались все каналы восприятия – слух, зрение. Реализации этого способствовало специальное техническое оснащение: Ющенко, выступая на Майдане, выкрикивает лозунг. И тут же он высвечивается лазером на стенах домов.
12. Дополнительные каналы воздействия.
12.1. Присутствие СМИ:
– формировать и активизировать массовое сознание;
– удерживать своих сторонников в активном состоянии до победы;
– легитимизировать «революционные» действия для внутренней и внешней аудитории;
– устрашать оппонентов для недопущения применения ответных активных действий;
– легитимизировать новых лиц в качестве руководителей.
12.2. Интернет. Благодаря оперативности важную роль в «оранжевой революции» сыграл Интернет, несмотря на достаточно маленькую аудиторию. Сетевые медиа позволили планировать акции протеста в режиме онлайн, обмениваться сообщениями, договариваться о совместных действиях.
12.3. Реклама. Немаловажную роль в «оранжевой революции» сыграла и реклама, активно использующая оранжевую символику.
Заказчик этого задания
