Работала репетитором со студентами 1-3 курсов. Читала материал по следующим направлениям:
- программирование на языках pascal, с++, с#, и java (ООП).
- верстка и проектирование web-приложений.
- разработка нейронных сетей на языке программирования python.
Объясняла студентам как теоретический материал, так и много примеров с применением на практике.
К каждому ученику должен быть найден свой подход, а программа урока должна быть построена в зависимости от начальных знаний обучающегося. Я придерживаюсь следующей позиции: "Каждый человек должен заниматься любимым делом, но его не так-то просто найти самостоятельно. Поэтому педагог должен не только объяснить материал, который требуется в школе или университете для получения хорошей оценки, но и заинтересовать слушателя. А это возможно только в том случае, когда учитель преподает материал, который сам изучал с удовольствием."
На протяжении трех лет выполняла работы для обучающихся школ и университетов. К большинству работ прикладывались видео-пояснения с разработкой программного обеспечения. Написала методику для обучения школьников 9-11 классов по направлению web-разработки с использование php, html, css, javascript.
Слежу за популярными трендами в области программирования и стараюсь демонстрировать на занятиях примеры с использованием современных технологий, библиотек и модулей.
Преподавательской деятельностью стала заниматься после неоднократного обращения ко мне студентов с просьбой объяснить материал, который они не до конца поняли на занятиях. Как показала практика, после совместных занятий студенты свободно решают задачи на зачетах и экзаменах. Некоторые ученики продолжили углубленно изучать материал и после окончания университета.