Александра Коваленко

Клинический психолог, преподаватель. Высшее образование РНИМУ им. Пирогова (2 МЕД). Имею 7 дипломов о дополнительном образовании. (Отношения, управление персоналом, транс персональная психология, семейное консультирование, сказка терапия, семейные кризисы, групповая психотерапия, психоаналитический подход). 

Провожу индивидуальную, семейную и групповую психотерапию. 
Работаю в интегративном подходе (психоанализ, когнитивно- поведенческая терапия, гештальт).

Супервизирую коллег. Создаю обучающие программы.

Личная терапия: 
8 лет психоаналитический подход. 
5 лет гештальт подход. 


Опыт работы 19 лет. 

2005 -2011 г.
• Центр психодиагностики и психокоррекции при ИБП;
• Московская областная центральная клиническая психиатрическая больница;
• Детская психиатрическая больница № 6;
• Психиатрическая больница № 14;
• Психиатрическая клиническая больница №12 (клиника пограничных состояний, неврозов);
• Центр патологии речи и нейрореабилитации;
Российская детская клиническая больница Минздрава РФ (РДКБ);
• Детский сад № 33 (для ослабленных и часто болеющих детей, отягощенных эндокринной патологией);
• ГОУ Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков (с ранним детским аутизмом);

Сбор анамнеза, 
Диагностика и тестирование, 
Постановка диагноза, 
Отчетность. 
Профилактическая беседа. 
Психотерапия.


2012-2014
ФКУ "Центр экстренной психлогической помощи МЧС России" г. Москва

Научно-исследовательский отдел психологической и психофизиологической диагностики.
Психодиагностическое обеспечение в системе МЧС России, научно – методическая деятельность.
а именно:
профессиональный психологический отбор; психодиагностический мониторинг; постэкспедиционное обследование профессиональных контингентов; участие в работе аттестационных комиссий; научно-методическое обеспечение психодиагностических мероприятий; обследования личного состава и их семей по индивидуальным обращениям.


2014-2015
Ведущая психоаналитических групп 

Ведение группы; консультирование родителей, преодоление трудностей в общении мать-ребенок; подготовка детей к детскому саду, социализация ребенка; личностное развитие детей, формирование навыков общения.
участие в семинарах, мероприятиях. 

2015-2016
Педагог - психолог, детский. 

Работа с детьми и подростками, психологическое консультирование. 
Воспитательная работа, приучение к ответственности, самостоятельности. 
Развитие навыков, способностей. 
Обучение.

2018 - по настоящее время. 
Частная практика 

Ведение групповой психотерапии, семейное консультирование, личная психотерапия.